Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Abdi Inovatif : Pengabdian kepada Masyarakat
Full Issue
Articles
-
PENYULUHAN PENENTUAN KESUBURAN TANAH DI LAPANGAN DAN HASIL ANALISIS LABORATORIUM DALAM MENENTUKAN KUALITAS TANAH DI DESA KERSAMENAK, TAROGONG KIDUL, GARUT
Henly Yulina a:1:{s:5:"en_US";s:24:"Universitas Bale Bandung";} Indonesia , Wiara Sanchia Grafita Ryana Devi Universitas Insan Cendekia Mandiri Indonesia , Fadhillah Laila Universitas Wiralodra Indonesia , Farida Mardatila Universitas Swadaya Gunung Jati, Cirebon IndonesiaThe decline in rice yields is a problem that is often experienced by farmers. The problem had experienced by the Mukti Tani III Farmer Group in Kersamenak Village, Tarogong Kidul District, Garut Regency was decrease rice production due to decreased soil quality and excessive use of fertilizers that are not adapted to plant needs. The aim of this activity was introduced and increased farmers' understood of how to determined soil fertility in the field and identified the results of soil analysis in the laboratory in determining soil quality, how to apply soil fertility determination methods in the field, and soil identifiers in the category of healthy, moderate or dificiency. So that the need for fertilizer could be determined according to the needs of the plant. The methods used are counseling, discussion, and evaluation. Activities are carried out in several stages. The first stage was coordinating and socializing with the Kersamenak Village government and conducting Focus Group Discussion (FGD) activities and filling out the pre test. The second stage is discussion (question and answer), and the third stage is evaluation through filling out the post test. The results of the evaluation showed that the technique for determining soil fertility in the field and the results of soil analysis in the laboratory became a solution for the Mukti Tani III Farmers Group in regulating the application of fertilizer so that it does not add too much fertilizer to the soil, so that rice plant growth is more optimal. From the results of the pre-test and post-test questionnaires, there was an average increase in general knowledge about how to determine soil fertility by 21.72%. Knowledge of how to determine soil fertility in the field increased 39.13% and knowledge of how to determine soil fertility in the laboratory increased 26.09%. This shows that the extension activities that have been carried out have had a positive impact in increasing farmer knowledge about how to determine soil fertility in the field and identification the results of analysis in the laboratory to improve soil quality.
Keywords: soil fertility, productivity, physical properties, chemical properties of soil
Abstrak
Penurunan produksi padi merupakan masalah yang sering dihadapi petani. Permasalahan kelompok tani Mukti Tani III di Desa Kersamenak, Kecamatan Tarogong Kidul adalah penurunan hasil padi akibat kualitas tanah serta penggunaan pupuk berlebihan yang tidak disesuaikan dengan kebutuhan tanaman. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengenalkan dan meningkatkan pemahaman petani tentang cara menentukan kesuburan tanah di lapangan dan mengidentifikasi hasil analisis tanah di laboratorium untuk menentukan kualitas tanah. Metode yang dilakukan adalah penyuluhan dengan ceramah, Focus Group Discussion FGD, dan evaluasi dengan metode tes, yaitu membandingkan hasil pre-test dan post-test. Kegiatan tahap pertama, melakukan koordinasi dan sosialisasi dengan pemerintah Desa Kersamenak, melakukan FGD, dan pengisian kuesioner awal. Tahap kedua adalah diskusi, dan tahap ketiga evaluasi melalui pengisian kuesioner akhir. Hasil evaluasi menunjukkan peserta memahami cara menentukan kesuburan tanah di lapangan dan cara mengidentifikasi hasil analisis tanah di laboratorium. Pemahaman peserta tentang cara menentukan kesuburan tanah secara langsung dan tidak langsung meningkat, dengan nilai post test untuk pengetahuan umum meningkat sebesar 21,72%. Pengetahuan tentang cara menentukan kesuburan tanah di lapangan meningkat 39,13%, dan pengetahuan tentang cara menentukan kesuburan tanah di laboratorium meningkat 26,09%.
Kata Kunci: kesuburan tanah, produktivitas, sifat fisika, sifat kimia tanah
Pages: 1-11Views: 1,075 Downloads: 1,295WORKSHOP PENGUATAN KOMPETENSI SISWA SMA DI KOTA PADANG MENUJU OLIMPIADE SAINS NASIONAL (OSN) IPA DAN MATEMATIKA TINGKAT NASIONAL
Mildawati Mildawati a:1:{s:5:"en_US";s:19:"Universitas Andalas";} Indonesia , Solfiyeni Solfiyeni Universitas Andalas Indonesia , Mairawita Mairawita Universitas Andalas Indonesia , Fuji Astuti Febria Universitas Andalas Indonesia , Muhammad Samudra Ilham Universitas Andalas Indonesia , Zulfi Zulfi Universitas Andalas Indonesia , Yefrida Yefrida Universitas Andalas Indonesia , Imelda Imelda Universitas Andalas Indonesia , Afdhal Muttaqin Universitas Andalas Indonesia , Narwen Narwen Universitas Andalas Indonesia , Efendi Efendi Universitas Andalas Indonesia , Mahdivan Syafwan Universitas Andalas IndonesiaThe National Science Olympiad (OSN) is a prestigious event that involves the best students from various levels of education who have passed a rigorous selection at the district and provincial levels. One way to improve the quality of students in facing the OSN in Science and Mathematics is through structured coaching. The OSN Science and Mathematics Workshop held around the UNAND campus in Padang City is one such effort that has proven successful. The objectives of this workshop include three main aspects, namely improving the competence of high school students in basic science and mathematics, improving students' skills in solving OSN questions and improving the quality of high school education in Padang City. The workshop consisted of three main stages: planning, implementation, and evaluation. In the planning stage, OSN questions from the previous year were collected to be used as learning materials. The implementation stage involved a series of activities, including a pre-test, structured learning through lectures, question simulations, and discussions using audiovisual aids. The evaluation was conducted through a post-test to measure the improvement of students' understanding after attending the workshop. The results of this workshop showed a significant increase in the understanding of students who had participated from 30% to 60%. This illustrates the effectiveness of a sustainable and structured approach in improving student competencies to face OSN competitions in Science and Mathematics. This workshop could become a model for efforts to improve the quality of education in schools around the campus. It can be an inspiration for other educational institutions.
Keywords: National Science Olympiad (OSN), Senior High School, workshop
Abstrak
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah ajang prestisius yang melibatkan siswa-siswa terbaik dari berbagai tingkatan pendidikan yang telah melewati seleksi ketat di tingkat kabupaten dan provinsi. Salah satu cara meningkatkan kualitas siswa menghadapi OSN bidang IPA dan Matematika adalah melalui pembinaan terstruktur. Workshop OSN IPA dan Matematika yang diselenggarakan di sekitar kampus Universitas Andalas (UNAND) di Kota Padang adalah salah satu upaya yang telah terbukti berhasil. Tujuan dari workshop ini mencakup tiga aspek utama, yaitu meningkatkan kompetensi, keterampilan, dan mutu pendidikan siswa SMA dalam ilmu dasar IPA dan Matematika di Kota Padang. Workshop ini terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, soal-soal OSN dari tahun sebelumnya dikumpulkan sebagai bahan pembelajaran. Tahap pelaksanaan, dilakukan pre-test, ceramah, simulasi soal, dan diskusi dengan peralatan audiovisual. Evaluasi dilakukan post-test untuk mengukur tingkat pemahaman siswa setelah workshop. Hasilnya, terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman soal OSN, yaitu dari 30% menjadi 60%. Hal ini menggambarkan efektivitas pendekatan berkelanjutan dan terstruktur dalam meningkatkan kompetensi siswa untuk menghadapi kompetisi OSN bidang IPA dan Matematika. Workshop semacam ini berpotensi menjadi model upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah sekitar kampus dan dapat menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan lain.
Kata Kunci: Olimpiade Sains Nasional (OSN), SMA, workshop
Pages: 12-20Views: 636 Downloads: 600DIVERSIFIKASI DAN PEMASARAN PRODUK BUAH PALA KELOMPOK USAHA WARGA DESA SIRNAGALIH KECAMATAN TAMAN SARI KABUPATEN BOGOR
Syarief Gerald Prasetya a:1:{s:5:"en_US";s:5:"UNBIN";} Indonesia , Yustiana Wardhani Universitas Binaniaga Indonesia Indonesia , Vina Oktaviani IndonesiaNowadays, one of the problems concerning the government is poverty. Sirnagalih Village, located in Taman Sari sub-district of Bogor Regency, is known for its local superior commodity, nutmeg. According to the statistical data of Bogor district plantations in 2017, Taman Sari sub-district produced 63,212 kilograms of nutmeg on a land area of 20.36 hectares.
In order to identify the problems, the working methods of the community are based on field surveys and observation. The stages involved in the empowerment of local nutmeg processing business actors in Sirnagalih village are programme preparation through forum group discussion (FGD) between nutmeg farmers, village authorities and community leaders. When compiling and implementing the programme, it is important to follow a structured approach. This involves problem assessment, training, technical guidance, mentoring, monitoring and evaluation, and workshops.
The conclusion of this activity is empowerment of small entrepreneurs through diversification of nutmeg processed products, through this community empowerment programme has brought benefits to nutmeg processed small entrepreneurs and local governments. However, there are still several barriers to overcome such as limited access to capital, lack of proper accounting and inadequate financial reporting. Therefore, it is advisable for the nutmeg business entrepreneurs to market the nutmeg processed products with a wider range and access to capital is important for the nutmeg business entrepreneurs in the developing their business both from the aspects of production, marketing and human resources.
Keywords: poverty, nutmeg commodity, empowerment, small entrepreneurs
Abstrak
Desa Sirnagalih merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Taman Sari, Kabupaten Bogor, dikenal dengan komoditas unggulan lokalnya, yaitu buah pala. Menurut Data Statistik Perkebunan Kabupaten Bogor tahun 2017, Kecamatan Taman Sari menghasilkan 63.212 kilogram pala dari lahan seluas 20,36 hektar. Permasalahan yang dihadapi oleh pelaku kelompok usaha petani pala ini adalah kelompok usaha petani pala ini belum bisa melakukan diversifikasi produk olahan pala. Mereka hanya bisa menghasilkan produk manisan pala. Permasalahan lainnya adalah dari segi pemasarannya, pelaku kelompok usaha petani pala ini belum bisa memasarkan produknya secara online, sehingga pembelinya masih berkisar di Desa Sirnagalih saja. Tujuan dari kegiatan ini adalah membantu kelompok usaha petani pala untuk melakukan diversifikasi produk berupa sirup pala dan membatu kelompok usaha petani pala tersebut untuk dapat melakukan pemasaran secara online. Metode yang dilakukan adalah observasi lapangan. Tahapan-tahapan yang terlibat dalam pemberdayaan pelaku usaha pengolahan pala lokal di Desa Sirnagalih adalah persiapan program melalui diskusi kelompok forum (FGD) antara petani pala, aparat desa, dan pemimpin masyarakat. Saat menyusun dan melaksanakan program tersebut, sangatlah penting untuk melakukan pendekatan yang terstruktur karena melibatkan penilaian masalah, pelatihan, panduan teknis, pembimbingan, pemantauan dan evaluasi, serta lokakarya. Hasil dari kegiatan ini adalah pemberdayaan kelompok pelaku usaha petani pala melalui diversifikasi produk olahan pala berupa sirup pala. Melalui program pemberdayaan masyarakat ini, telah memberikan manfaat kepada kelompok pelaku usaha petani pala dan pemerintah lokal. Namun, masih ada beberapa hambatan yang perlu diatasi seperti keterbatasan modal, kurangnya pencatatan yang tepat, dan pelaporan keuangan yang tidak memadai. Oleh karena itu, disarankan bagi kelompok pelaku usaha petani pala untuk memasarkan produk olahan pala dengan jangkauan yang lebih luas.
Kata Kunci: kemiskinan, komoditas pala, pemberdayaan, pengusaha kecil
Pages: 21-33Views: 816 Downloads: 731EKO-EDUKASI PENANAMAN POHON DAN KEMANFAATANNYA UNTUK EKOSISTEM LINGKUNGAN BAGI SISWA PENDIDIKAN DASAR
Bokiraiya Latuamury Universitas Pattimura, Ambon Indonesia , Moda Talaohu Universitas Pattimura, Ambon Indonesia , John F Sahusilawane Universitas Pattimura, Ambon IndonesiaThe tree planting program aims to maintain environmental balance and sustainability to create environmental health and balance the present and future water systems. The tree planting eco-education program is an environmental education effort that has become a popular community movement. This Community Service Program (PKM) aims to increase awareness of 9-year primary education students, especially elementary school students. The extension method uses simple teaching aids in short videos and presentations containing children's animated images regarding tree planting eco-education and its benefits for environmental sustainability, especially water management on the small islands of Maluku Province. The PKM solution measures primary education students' knowledge and attitudes regarding tree planting and its benefits in maintaining partner areas' environmental ecosystem and water management (hydro-orological system). The results of the assessment criteria for students' knowledge and attitudes regarding tree planting and its benefits for the environmental ecosystem are included in the medium category. The expected result of the PKM program is that it can educate students at SD Negeri 300 Central Maluku to improve the knowledge and attitudes of students in the middle category who are increasing in partner areas.
Keywords: benefits of tree planting, small island, elementary school students, water management
Abstrak
Program penanaman pohon merupakan upaya menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan guna mewujudkan kesehatan lingkungan dan menyeimbangkan tata air masa kini dan masa depan. Program eko-edukasi penanaman pohon merupakan sebuah upaya pendidikan lingkungan yang menjadi gerakan komunitas yang populer. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan penyadartahuan siswa pendidikan dasar 9 tahun terutama siswa Sekolah Dasar. Metode penyuluhan menggunakan alat peraga sederhana berupa video singkat dan presentasi yang berisi gambar animasi anak mengenai eko-edukasi penanaman pohon dan kemanfaatannya bagi kelestarian lingkungan dan khususnya tata air di pulau kecil Provinsi Maluku. Solusi PKM yang ditawarkan adalah mengukur pengetahuan dan sikap siswa pendidikan dasar mengenai penanaman pohon dan kemanfaatannya dalam menjaga ekosistem lingkungan dan tata air (sistem hidro-orologi) wilayah mitra. Hasil penilaian kriteria untuk pengetahuan dan sikap siswa mengenai penanaman pohon dan kemanfaatannya bagi ekosistem lingkungan termasuk dalam kategori sedang. Hasil yang diharapkan dari program PKM adalah program PKM ini dapat mengedukasi siswa SD Negeri 300 Maluku Tengah meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa-siswi yang kategori sedang semakin meningkat di wilayah mitra.
Kata Kunci: kemanfaatan penanaman pohon, pulau kecil, siswa sekolah dasar, tata air
Pages: 34-49Views: 1,547 Downloads: 1,477PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU MELALUI SEMINAR METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI DI MADRASAH DINIYAH AL-IHYA KECAMATAN BOGOR BARAT, KOTA BOGOR
Ratu Dinny Fauziah a:1:{s:5:"en_US";s:17:"Bidang Pendidikan";} Indonesia , Muhammad Rizal STIT Insan Kamil Bogor IndonesiaThe development of learning methods and media is very important in learning in schools or madrasas, learning will be said to be effective if you choose the right learning methods and media because it can facilitate teaching and learning activities, especially in learning Islamic Religious Education so that learning objectives are achieved. To improve competence in learning at Madrasah Diniyah Al Ihya, our team of lecturers from STIT Insan Kamil Bogor provides abdimas counseling activities on the development of PAI learning methods and media, as alternative solutions to existing problems. The purpose of this community service activity is to provide counseling regarding alternatives to several learning models and after understanding the various models and learning methods presented, Madrasah Diniyah Al Ihya teachers are expected to be able to teach with various alternative methods so that learning objectives can be achieved if problems occur, especially regarding interests and student interest. The research method used is a qualitative method, namely by collecting data in the form of surveys, direct observations and counseling. The results of this study are the increasing competence of educators in the form of knowledge and understanding of the Majlis Al-Ihya congregation in the development of PAI learning methods and the skills of the congregation in developing PAI learning methods are increasing.
Keywords: Islamic Religious Education, methods, learning media
Abstrak
Pengembangan metode dan media pembelajaran sangatlah penting dilakukan dalam suatu pembelajaran di sekolah maupun madrasah. Pembelajaran dinyatakan efektif jika penggunaan metode dan media pembelajaran yang digunakan sesuai untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), sehingga tujuan pembelajaran akan tercapai. Tim dosen STIT Insan Kamil Bogor telah memberikan kegiatan seminar abdimas tentang pengembangan kompetensi guru melalui seminar metode dan media pembelajaran PAI dengan tujuan para pengajar dapat meningkatkan kompetensi pembelajaran di Madrasah Diniyah Al Ihya untuk mengatasi permasalahan mengenai minat dan ketertarikan anak didik. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Madrasah Diniyah Al Ihya menggunakan metode kualitatif dengan cara mengumpulkan data berupa survei, pengamatan langsung dan seminar. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, hasil pengamatan melalui metode survei yang dilakukan oleh pelaku kegiatan menunjukkan hasil dengan bertambahnya pengetahuan dan meningkatnya kompetensi pendidik berupa pemahaman dalam pengembangan metode pembelajaran PAI, sehingga metode dan media pembelajaran ini efektif untuk digunakan di pembelajaran khususnya di Madrasah Diniyah Al Ihya.
Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam (PAI), metode, media pembelajaran
Pages: 50-63Views: 589 Downloads: 557rji dan kerja sama
Additional Menu
Information
JAI National Accreditation
Journal Template
JAI Index's
Statistic
Published by Universitas Nusa Bangsa
Managed by Universitas Nusa Bangsa
Address Jln. KH. Sholeh Iskandar Km.4, Tanah Sareal, Bogor - Jawa Barat 16166
Website https://ejournalunb.ac.id
Email administrator@ejournalunb.ac.id
Sanguline Theme by
Sangu Ilmu